Аспіранти кафедри філології презентували власний педагогічний і методичний досвід

Кафедра філології ВНМУ провела 22 квітня звітну підсумкову конференцію за результатами педагогічної практики аспірантів 3-го року навчання. Молоді науковці презентували результати викладацької діяльності, яку здійснювали впродовж двох місяців: поділилися досвідом проведення лекційних і практичних занять, позааудиторних заходів, розробки методичних матеріалів і використання інноваційних технологій у навчанні студентів.

Ключовими темами під час обговорення доповідей стали апробація сучасних методів викладання медичних дисциплін, педагогічні аспекти взаємодії зі студентською аудиторією, підготовка авторських навчальних кейсів і тестових завдань.

Конференція засвідчила високий рівень підготовки здобувачів третього рівня освіти, їхню орієнтацію на розв’язання актуальних дидактичних проблем охорони здоров’я. Найперше керівник практики та викладачі кафедри відзначили високий рівень професійної підготовки майбутніх науково-педагогічних кадрів, їхнє вміння поєднувати глибокі теоретичні знання з практичними навичками викладання.

За результатами конференції буде виданий збірник наукових тез, що репрезентуватиме, зокрема, іц перший педагогічний досвід аспірантів, і результати наукових досліджень майбутніх докторів філософії.

Медіацентр ВНМУ