НАВЧАННЯ

У симуляційному центрі студенти і курсанти (інтерни і лікарі) мають можливість відпрацювати основні практичні навички обстеження пацієнтів що включені у освітню програму і використовуються для підготовки студентів 4-го курсу та отримують можливість відпрацювати початкові хірургічні навички.

В симуляційному центрі виділено:

• кімната для комп ютерного контролю,  групової роботи та проведення он-лайн сесій з використанням інтерактивої дошки.
  Також обладнено великим телевізором, який підключено до інтернету, що дає можливість продивлятись відео операцій  (використання світового фонду) з послідуючим обговоренням.
• Кімната з оптометричним обладнанням, яке дає можливість відпрацювати навички підбору корекції різного виду
• Кімната для відпрацювання мікрохірургічних навичок з використанням мікроскопів, мікрохірургічного інструментарію

Практичні навички включають:

1. Вміти діагностувати, лікувати й провести профілактику при:
   • гострому кон'юнктивiтi
   • гострому дакріоциститі
   • блефариті
   • ячмені
2. Вмiти надати невiдкладну допомогу i направити до окулiста при
   • гострому iридоциклiтi
   • гострому приступi глаукоми
   • сторонньому тiлi кон'юнктиви, рогiвки
   • проникаючому пораненнi ока
   • хiмiчному та термiчному опiках ока
3. Вмiти встановити дiагноз i направити до окулiста при :
   • аметропiї(мiопiї, гiперметропiї, астигматизмi)
   • косоокостi, амблiопiї
   • гемералопiї
   • катарактi
   • трахомi
   • виразцi роговоi оболонки, кератитi
   • вiдшаруваннi сiткiвки
   • халязiонi
   • флегмонi орбiти
   • новоутвореннi повiк.
4. Вмiти iнтерпретувати:
   • положення очного яблука в орбiтi,
   • розмiр рогової оболонки новонароджених та дорослих
   • стан зiниць та райдужки (колiр, розмiр, реакцiї)
   • картину очного дна
   • данi тонометрiї за Маклаковим
5. Провести манiпуляцii та методики
   • визначення гостроти зору суб'ективним методом
   • визначення кольоровiдчуття за допомогою полiхроматичних таблиць Рабкiна
   • визначення поля зору контрольним методом та за допомогою дугового периметру
   • визначити темнову адаптацiю орiентовним методом,
   • встановлення виду оптичного скла окулярiв,
   • визначення кута косоокостi за Гiршбергом,
   • огляд i виворiт повiк,
   • оглянути кон'юнктиву,
   • дослiдження рогiвки методом бiчного освiтлення,
   • обстежити чутливiсть рогiвки,
   • пальпаторно визначити читливiсть вiйкового тiла,
   • пальпаторно визначити внутрiшньоочний тиск,
   • дослiдження хришталика у прохiдному свiтлi.
6. Надати санiтарно-гiгiенiчнi рекомендацii з профiлактики мiопiї.

Практичні навички, тести та ситуаційні  задачі відповідають вимогам Вищої школи та Наскрізній програмі підготовки студентів медичних факультетів та лікарів-інтернів для оволодіння практичними навичками та методиками, необхідних для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики – сімейної медицини» та охоплюють весь курс фізіологічного та патологічного офтальмології, знання якиі необхідні для формування теоретичних та практичних умінь, а також для формування клінічного мислення та прийняття рішення лікарем загальної практики.

КУРСИ ФАХОВІ ШКОЛИ

Курси тематичного удосконалення з дисципліни «Очні хвороби»:

• «зміни органу. Зору при загальній патології та роль сімейного лікаря. Лікаря-педіатра в діагностиці та лікуванні»
• «Фамакотерапія в офтальмології»
• «Глаукома»
• «Захворювання поверхні ока»
• «Захворювання сітківки. Інтравітреальні ін’єкції»
• «Офтальмологія в роботі ендокринолога»
• «Рефракція. Акомодація.Бінокулярний зір»
• Сучасні методи дослідження в офтальмології»